中学生の社会（地理・歴史・公民）の
中間テスト・期末テスト・高校受験の勉強法

中学公民：企業と市場の仕組み

　企業は、財やサービスを売ることで利益を得ています。消費者は一定の貨幣を企業に支払う事で利益を得ています。商品の価格は需要曲線と供給曲線で決まります。
　需要曲線と供給曲線の交点の縦軸は価格、横軸は取引量を示す事になります。交点のときは市場原理に基づいて価格と取引量が決まっており、このときの価格と取引量を均衡価格、均衡取引量とよびます。


　なお、ある商品が流行して人気が出た場合、需要が高まるので、需要曲線は右にシフトします。そうすると、取引量は大きくなり、価格が高くなります。逆にある商品が売れなくなってしまうと、需要が小さくなり、需要曲線が左にシフトするので、価格の下落と取引量の減少がみられます。（下図１）

　また、ある商品を企業が多くつくって店に並べるなどのこと（供給をふやすこと）をして、それでも需要が伸びない（人気が出ない）場合は、供給曲線は右にシフトし、取引量が増えても価格は下落します。逆に、企業が商品の供給を減らすと、供給曲線が左にシフトするので、価格の上昇と取引量の減少がみられます。（下図２）


「価格弾力性」＝価格の弾力性が大きいほど、価格の変化に対する取引数量の変化は大きくなる。
（価格弾力性）＝（取引量の増減分）÷（価格の増減分）

【管理価格】
　上の図のメカニズムでは「市場価格」が決定されるが、実際には、市場で価格が決まらず、人為的に価格を管理していることがある。これを「管理価格」とよぶ。

　特に、少数の大企業が特定の商品のマーケットを支配しているような状況（寡占）や、一つの巨大企業が特定の商品を一社のみで生産している場合（独占）では、価格競争が行われず高い価格を維持するような寡占価格（または独占価格）になりやすい。

　また、公共性が高くて国民生活に与える影響の大きいもの（電気、ガス、水道、鉄道など）は、政府の認可で「公共料金」が定められている。これも、市場メカニズム以外の方法で決定された価格。

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目次

はじめに
はじめに（トップページ）
地理・歴史・公民の違い
社会という「暗記科目」の効率的な学習
地理
世界地理と日本地理の２つに分けられる
白地図で地形や地名を覚えよう
グラフや図表をよく観ておこう
産業や農業製品、工業製品などは地図とセットで覚える
興味のある地域の風景などをインターネットで見てみよう
歴史
日本の出来事と世界の出来事
人物、出来事、年号は大きな流れを把握しながら覚える
世界の出来事は地理の学習とセットで覚える
文化史の部分は大きな流れとは別に覚える
地元の歴史（郷土史）にも目を向けよう
★中学社会用の年表の目次
公民
基本は日本国憲法。
図を書いて覚える事がとても重要
時事問題はテレビや新聞のニュースで対策
★中学公民のまとめの目次
中間・期末テスト
社会のテストで90点を取りたいと思う人が気をつけるべきポイント
社会のテストで平均点をとれずに苦戦している人へ
部活動との両立に悩んでいる人は「暗記メモ」を作ろう
定期テストの勉強で社会科に必要な暗記を積み重ねる
用語暗記だけでは対応できない「論述式」の対策
社会が得意な人は「9教科」（実技4教科：副教科）も成績がいい？
テスト勉強で学校のプリントやワークを活用する

自由研究・調べ学習特集

★中学生の社会科の自由研究（夏休み）や調べ学習のネタ特集（当サイト内の特集記事）

参考サイト

中学生の数学の学習法（外部サイト）
中学生の５教科の勉強法（外部サイト）
実技４教科の勉強法（外部サイト）

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日本国憲法と三大原則
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企業と市場の仕組み
独占企業・金融
労働者の権利と雇用
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環境と経済・エネルギー
日本の財政と福祉

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