中学校の社会のテストでは、年表の理解が十分でなければならず、単純な年号の暗記だけでは対応しにくい問題が出題される場合があります。 そこで、このサイトでは、中学生の皆さんの学習に役立てて頂きたいという思いから、簡単な解説を加えた年表を作成しました。皆さんのお役にたてれば幸いに思います。 ただし、この年表を役立てていただく上で、気をつけてほしいことがあります。 (1)年号は丸暗記するのではなく、出来事の流れなどを追っていく中で記憶しておくということ。 (2)日本の歴史を覚えていく中で、海外の出来事についても併せて覚えておく。日本のある時代のときに、外国ではどのような出来事が起こっていたのかということを把握しておく。 (3)年表の暗記だけでは中間・期末テストや高校入試に対応できないので、学校のワーク等や市販の問題集、志望校の過去問などを使って、実際に出題されそうな実戦的な問題形式の中でじっくりと理解するということ。 その前提の上でも、やはり簡略された年表が役立つ場合もありますし、受験直前の確認には、簡略化された年表が役に立つ場合もあります。自分に合った学習法の中で、この年表を役立てて頂ければ幸いに思います。 なお、このサイトの年表は、簡単に時代の流れをつかむ目的で使うことを前提としているので、細かい学習内容については記載していません。細かい部分の用語などを覚えるためには、時代の流れをイメージしやすい状態のほうが覚えやすいので、この年表で大雑把な時代の流れのイメージをつかみ、そこに教科書や資料集、ワークなどに載っている細かい用語を自分の頭の中で付け加えていくような感じで、細かい部分を覚えてみてください。 【この年表を生かすために】 中学歴史のノートのまとめ方の例(1) 中学歴史のノートのまとめ方の例(2) 中学歴史のノートのまとめ方の例(PDF)
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